Sjuttonde stoppet
Workshop på Kulturhuset Blå Stället · maj 2026
Workshopledare: Leila Natsheh
Workshopassistent: Priyadarshini Chilaka
Workshopassistent: Priyadarshini Chilaka
Foto: Leila Natsheh
På denna workshop på Blå Stället landade vi på en fantastisk planet med vårt rymdskepp — planeten av våra drömmar. “Vad finns på den här planeten?” frågade vi barnen.
“Vatten! Att dricka, att leka med, att göra lera av, att simma i, eller att vila och flyta på!” — L, 8
Barnen fantiserade om denna otroliga planet och upplevde till och med att delar av workshopen inte bara var på låtsas, utan på riktigt. De föreställde sig platser för lek, för avkoppling, för vila och platser för att vara tillsammans med vänner och familj.
Ett vykort från min planet— A, 5
“Jag gillar lekplatsen bredvid min kompis hus mer än den som är nära mitt hus. Den nära mitt hus är tråkig, den har bara gungor. Min kompis har en plats där vi kan klättra uppför kullen utan stöd, och vi kan också bygga en koja.” — A, 5
Osynliga befintliga platser
Lekutrustning ses ofta som det bästa alternativet när stadsplanerare utformar platser för barn. Men platser där barn kan leka fritt har ett värde som ofta förbises. Genom Barnens Smarta Karta försöker vi lyfta fram platser som inte är designade eller byggda, utan platser som redan finns och erbjuder möjligheter till utforskande och lek — de är bara inte lika synliga idag.
Ett vykort från min planet— S, 5
“Man kan hitta mystiska saker på den här planeten. Och det finns en skatt. Vi måste ha en skattkarta!” — S, 5
Mystiska platser
Drivkraften att leta efter något mystiskt och fantasifullt har alltid varit stark hos de barn vi mött. Därför lade vi till “troll”-ikonen i kategorierna som barnen får välja mellan när de beskriver sin drömplanet. “Troll”-kategorin visar sig ibland som en fantasifigur eller ett väsen, och ibland som mystiska platser.
En simulering för att skicka barnens planetvykort till jorden
“Är det på riktigt?!” — L, 8
När barnen hade beskrivit sina drömplaneter gick vi vidare till ett skaparbord där vi visualiserade dessa fantastiska idéer på runda papper i olika storlekar och färger genom collage och teckningar.
Vi ville visa människorna tillbaka på planeten Jorden hur dessa planeter såg ut och vad man kunde göra på dem. Därför tog vi bilder och skrev meddelanden på vykort som vi “skickade” till våra familjer och vänner.
“Är det på riktigt?!” frågade några av barnen, helt uppslukade av leken och föreställningen att vi befann oss på en ny planet och skickade vykort till våra nära och kära på Jorden.
Vill du vara med nästa gång?
